Tim Dosen dan Mahasiswa UM Metro Lolos Hibah DPPM PkM 2026, Berdayakan KWT Desa Ngesterahayu melalui Pojok Literasi Pascasarjana UM  Metro, 8 Oktober 2026 – Universitas Muhammadiyah Metro kembali menorehkan prestasi melalui keberhasilan tim dosen dan mahasiswa yang lolos pendanaan Hibah DPPM Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Tahun 2026 dalam program Mahasiswa Berdampak, Program Aksara Mahasiswa (Aksi Pembelajaran dan Pemberdayaan Masyarakat oleh Mahasiswa). Tim yang mengusung judul program “Pemberdayaan KWT di Desa Ngesterahayu Melalui Pojok Literasi sebagai Center of Learning Entrepreneur berbasis Circular Farming Menuju Desa Mandiri Pangan” tersebut melibatkan kolaborasi dosen dan mahasiswa dari Universitas Muhammadiyah Metro. Program ini dilaksanakan oleh Fajri Arif Wibawa, M.Pd. selaku Ketua Tim, bersama anggota Dr. Ir. Eva Rolia, S.T., M.T., M.K.M. dan Prof. Dr. Agus Sutanto, M.Si. Selain dosen, kegiatan juga melibatkan mahasiswa sebagai bagian dari implementasi program Mahasiswa Berdampak. Berdayakan KWT Menuju Desa Mandiri Pangan Program pemberdayaan ini diarahkan untuk meningkatkan kapasitas Kelompok Wanita Tani (KWT) Desa Ngesterahayu melalui pengembangan pusat pembelajaran kewirausahaan yang berbasis pada potensi pertanian dan sumber daya lokal. Konsep Pojok Literasi sebagai Center of Learning Entrepreneur menjadi salah satu pendekatan utama dalam program tersebut. Pojok literasi diharapkan dapat menjadi ruang belajar masyarakat untuk memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan pengalaman dalam mengembangkan usaha berbasis pertanian. Program juga mengintegrasikan konsep circular farming, yaitu pendekatan pertanian yang mengoptimalkan pemanfaatan sumber daya dan mengupayakan agar hasil samping dari suatu proses dapat dimanfaatkan kembali. Pendekatan tersebut diharapkan mampu menciptakan sistem pertanian yang lebih efisien, berkelanjutan, dan memiliki nilai ekonomi bagi masyarakat. Melalui kegiatan tersebut, KWT tidak hanya diarahkan untuk meningkatkan produktivitas pertanian, tetapi juga mengembangkan kemampuan kewirausahaan, pengolahan hasil, pengelolaan usaha, serta pemasaran produk. Mahasiswa Hadir Memberikan Dampak Keterlibatan mahasiswa menjadi bagian penting dalam pelaksanaan program. Melalui Program Aksara Mahasiswa, mahasiswa memperoleh kesempatan untuk belajar dan berkontribusi secara langsung di tengah masyarakat. Mahasiswa dilibatkan dalam proses identifikasi kebutuhan masyarakat, pendampingan kegiatan, pengembangan inovasi, hingga penerapan pengetahuan yang diperoleh selama proses pendidikan di perguruan tinggi. Kolaborasi antara dosen dan mahasiswa tersebut menjadi wujud nyata bahwa pembelajaran di perguruan tinggi dapat diimplementasikan untuk memberikan solusi terhadap persoalan yang dihadapi masyarakat. Mendorong Desa Mandiri Pangan Program pemberdayaan KWT Desa Ngesterahayu diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap penguatan ketahanan pangan sekaligus peningkatan kemandirian ekonomi masyarakat desa. Dengan menggabungkan literasi, kewirausahaan, dan circular farming, program ini diharapkan mampu membangun ekosistem pembelajaran yang berkelanjutan serta mendorong masyarakat untuk mengembangkan potensi lokal menjadi sumber kekuatan ekonomi. Keberhasilan memperoleh pendanaan Hibah DPPM PkM Tahun 2026 juga menjadi bukti komitmen Universitas Muhammadiyah Metro dalam mendorong kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang inovatif dan berdampak. Melalui program Mahasiswa Berdampak, UM Metro terus mendorong sivitas akademika untuk menghadirkan inovasi yang tidak hanya menghasilkan pengetahuan, tetapi juga memberikan manfaat nyata bagi masyarakat. Program ini diharapkan dapat menjadi langkah strategis dalam mendukung terwujudnya Desa Ngesterahayu yang mandiri pangan, sekaligus memperkuat peran Universitas Muhammadiyah Metro dalam pemberdayaan masyarakat berbasis ilmu pengetahuan, inovasi, dan potensi lokal.

Kaprodi S2 PAI UM Metro Presentasikan Integrasi SDGs dalam Pendidikan Islam pada Konferensi Internasional KAICIE 2026 Pascasarjana UM Metro Yogyakarta, 7–8 Oktober 2026 – Ketua Program Studi Magister (S2) Pendidikan Agama Islam (PAI) Universitas Muhammadiyah Metro, Dr. Bayu Ardiwansyah, M.Pd., berpartisipasi sebagai pemakalah dalam Kalijaga International Conference on Islamic Education (KAICIE) 2026 yang diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Konferensi internasional tersebut berlangsung pada 7–8 Oktober 2026 di Hotel Grand Rohan, Yogyakarta. KAICIE 2026 mengangkat tema “Envisioning Islamic Education for Sustainable Future: Bridging Faith, Technology, and Global Challenges.” Tema tersebut menyoroti pentingnya transformasi pendidikan Islam dalam menghadapi berbagai tantangan global melalui integrasi nilai-nilai keislaman, perkembangan teknologi, serta prinsip-prinsip pembangunan berkelanjutan. Dalam forum akademik internasional tersebut, Dr. Bayu Ardiwansyah, M.Pd. mempresentasikan hasil penelitiannya yang berjudul “Integration and Synchronization of Sustainable Development Goals in Islamic Education at Universitas Muhammadiyah Metro: Implementation and Challenges.” Penelitian ini mengkaji implementasi sekaligus tantangan dalam mengintegrasikan Sustainable Development Goals (SDGs) ke dalam pendidikan Islam di lingkungan Universitas Muhammadiyah Metro. Melalui penelitian tersebut, Bayu menyoroti bahwa sejumlah nilai Islam yang memiliki keselarasan dengan prinsip pembangunan berkelanjutan telah tercermin dalam pembelajaran Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK). Namun demikian, keterkaitan antara nilai-nilai tersebut dengan indikator SDGs masih perlu diperkuat melalui integrasi yang lebih eksplisit, sistematis, dan terukur dalam kurikulum maupun proses pembelajaran. Menurutnya, penguatan integrasi SDGs dalam pendidikan Islam menjadi bagian penting dalam menghadirkan model pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada penguasaan pengetahuan, tetapi juga membangun kesadaran mahasiswa terhadap persoalan sosial, lingkungan, kemanusiaan, dan pembangunan berkelanjutan. Keikutsertaan dalam KAICIE 2026 menjadi kesempatan strategis bagi Program Studi S2 Pendidikan Agama Islam UM Metro untuk memperkenalkan hasil penelitian kepada komunitas akademik internasional. Forum tersebut sekaligus membuka ruang diskusi dan peluang kolaborasi dalam pengembangan pendidikan Islam yang adaptif, inovatif, relevan dengan perkembangan teknologi, serta berorientasi pada keberlanjutan. Selain agenda presentasi ilmiah, KAICIE 2026 juga menjadi momentum penting dalam penguatan jejaring akademik melalui peluncuran The Association of Southeast Asian Islamic Education Scholars (ASIES). Kehadiran asosiasi tersebut diharapkan menjadi wadah kolaborasi bagi akademisi dan peneliti pendidikan Islam di kawasan Asia Tenggara, khususnya dalam pengembangan penelitian bersama, publikasi ilmiah, pertukaran gagasan, serta kerja sama kelembagaan di tingkat internasional. Keikutsertaan Ketua Program Studi S2 Pendidikan Agama Islam UM Metro dalam konferensi internasional tersebut menjadi bagian dari upaya Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Metro dalam memperkuat budaya akademik dan riset, meningkatkan publikasi ilmiah, serta memperluas jejaring kerja sama dengan perguruan tinggi dan komunitas akademik di tingkat nasional maupun internasional. Melalui forum KAICIE 2026 dan terbentuknya ASIES, Program Studi S2 PAI UM Metro diharapkan semakin aktif memberikan kontribusi dalam pengembangan keilmuan pendidikan Islam yang mengintegrasikan nilai-nilai keislaman, kemajuan teknologi, dan agenda pembangunan berkelanjutan. Kegiatan tersebut sekaligus memperkuat komitmen Universitas Muhammadiyah Metro untuk mewujudkan pendidikan tinggi yang unggul, Islami, dan berkemajuan, serta meningkatkan peran perguruan tinggi dalam menjawab berbagai tantangan pendidikan dan pembangunan global.

Is Sumariyah Lulus Seminar Proposal Tesis, Siap Melanjutkan ke Tahap Penelitian Tesis Pascasarjana UM Metro, 1 Oktober 2026 — Mahasiswa Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Metro, Is Sumariyah (NPM 25720051), telah melaksanakan Seminar Proposal Tesis pada Kamis, 1 Oktober 2026, bertempat di Ruang H.1.3 Gedung Prof. Drs. Lafran Pane, Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Metro. Seminar proposal tesis tersebut merupakan salah satu tahapan akademik yang harus ditempuh mahasiswa Program Pascasarjana sebelum melanjutkan ke tahap penelitian dan penyusunan tesis. Dalam kegiatan tersebut, Is Sumariyah mempresentasikan proposal tesis di hadapan tim pembimbing dan penguji. Kegiatan seminar dihadiri oleh tim akademik yang terdiri atas Dr. Siti Nurlaila, M.Psi., Dr. Sutrisni Andayani, M.Pd., dan Prof. Dr. Muhfahroyin, S.Pd., M.T.A. sebagai penguji utama. Dalam seminar tersebut, Is Sumariyah memaparkan rancangan penelitian yang telah disusun, kemudian dilanjutkan dengan sesi tanya jawab, masukan, serta saran dari tim pembimbing dan penguji. Berbagai masukan yang diberikan menjadi bahan penyempurnaan proposal agar penelitian yang akan dilaksanakan dapat berjalan secara sistematis dan sesuai dengan kaidah ilmiah. Setelah melalui proses presentasi dan evaluasi, Is Sumariyah dinyatakan lulus Seminar Proposal Tesis oleh tim pembimbing dan penguji serta dapat melanjutkan ke tahap berikutnya dalam proses penyusunan tesis, dengan melakukan perbaikan proposal sesuai arahan yang telah disampaikan. Kelulusan seminar proposal ini menjadi langkah penting bagi Is Sumariyah untuk melanjutkan proses penelitian hingga penyelesaian tesis sebagai bagian dari pemenuhan persyaratan akademik pada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Metro. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Metro terus mendorong mahasiswa untuk melaksanakan setiap tahapan akademik secara tertib, ilmiah, dan bertanggung jawab sebagai bagian dari proses menghasilkan lulusan yang unggul dan berkontribusi bagi pengembangan ilmu pengetahuan.

Gagas Kepemimpinan Digital Berbasis Kearifan Lokal, 2 Dosen Pascasarjana UM Metro mengukir sejarah kembali dengan Publikasi Jurnal Internasional Scopus Q1 Pacsasarjana UM Metro  kembali menegaskan posisinya di kancah akademik internasional. Dua Dosen Pascasarjana UM Metro, Prof. Dr. Muhammad Ihsan Dacholfany, M.Pd. dan Dr Agus Wibowo, M.Pd berhasil mempublikasikan hasil riset bereputasi tinggi pada Jurnal Ilmiah Peuradeun—jurnal internasional yang terindeks Scopus Q1 dengan SCImago Journal Rank (SJR) 0,42, serta terdaftar dalam basis data Web of Science, Sinta, hingga Google Scholar. Pencapaian prestisius ini lahir dari kolaborasi riset lintas institusi dan negara. Dalam studi ini, Muhammad Ihsan Dacholfany bertindak sebagai penulis utama (first author) sekaligus corresponding author mendampingi Agus Wibowo. Tim ini juga menggandeng sejumlah peneliti nasional—Cipto Handoko, Norma Fitria, Muhammad Rijal Fadli, dan Hasbullah—serta akademisi internasional dari Universiti Malaysia Perlis (UniMAP), Mohd Kasturi Nor Abd Aziz. Tradisi Tak Boleh Tergerus Teknologi Riset kolaboratif bertajuk “Bridging Local Wisdom and Digital Transformation: The Role of Ki Hajar Dewantara-Based Leadership in Enhancing Teacher Competency” ini hadir menjawab tantangan besar era modern: bagaimana menjaga nilai kemanusiaan di tengah laju pesat transformasi digital sekolah. Para peneliti menekankan bahwa kecanggihan teknologi dalam dunia pendidikan jangan sampai mencabut pendidik dan peserta didik dari akar budayanya. Keterampilan digital seorang guru tidak boleh berhenti pada kepiawaian mengoperasikan aplikasi semata, melainkan harus menjadi kemampuan strategis dalam merancang pembelajaran yang adaptif, interaktif, dan berpusat pada siswa. Revitalisasi Trilogi Ki Hajar Dewantara Sorotan utama dalam artikel ilmiah ini adalah revitalisasi filosofi kepemimpinan Ki Hajar Dewantara (Trilogy-Based Leadership) sebagai pijakan dalam mengelola pembelajaran digital:  Ing Ngarso Sung Tulodo — Menjadi teladan di depan dalam pemanfaatan teknologi secara bijak dan beretika.  Ing Madyo Mangun Karso — Membangun ruang kolaborasi, motivasi, dan semangat inovasi di tengah iklim belajar digital.  Tut Wuri Handayani — Memberikan dorongan serta kebebasan yang bertanggung jawab bagi siswa untuk tumbuh dan bereksplorasi. Melalui pendekatan ini, tim peneliti membuktikan bahwa kearifan lokal (local wisdom) dan transformasi digital (digital transformation) bukanlah dua hal yang berbenturan. Sebaliknya, nilai-nilai tradisional justru menjadi benteng etis agar pemanfaatan teknologi di sekolah tetap berkarakter dan humanistik. Inspirasi Bagi Civitas Akademika Keberhasilan menembus jurnal internasional bereputasi Q1 ini diharapkan menjadi pemantik semangat bagi seluruh akademisi UM Metro untuk terus bertransformasi dan memproduksi riset-riset berkelas dunia. Langkah ini sekaligus membuktikan bahwa gagasan lokal dari tanah air mampu memberi kontribusi pemikiran yang relevan, profetik, dan berdampak nyata bagi perkembangan ilmu pengetahuan di panggung global. Tetap Semangat, Semua diniatkan untuk ibadah: Bridging Local Wisdom and Digital Transformation: The Role of Ki Hajar Dewantara-Based Leadership in Enhancing Teacher Competency | Jurnal Ilmiah Peuradeun https://share.google/QiXVf6bMmEPujs9vA

Rapat Akademik Pascasarjana UM Metro Bahas Evaluasi Kinerja dan Pembagian SK Mengajar Semester Ganjil 2026/2027 Pascasarjana UM Metro, 30 September 2026 — Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Metro (UM Metro) melaksanakan Rapat Akademik dan Pembagian SK Mengajar Awal Kuliah Semester Ganjil Tahun Akademik 2026/2027, Rabu (30/9/2026), bertempat di Aula Gedung Prof. Drs. Lafran Pane Program Pascasarjana UM Metro. Kegiatan dipimpin oleh Direktur Program Pascasarjana UM Metro, Prof. Dr. Muhfahroyin, S.Pd., M.T.A., dan diikuti oleh para Ketua Program Studi (Kaprodi) serta seluruh dosen Program Pascasarjana UM Metro. Rapat akademik tersebut menjadi bagian penting dalam mempersiapkan pelaksanaan perkuliahan Semester Ganjil Tahun Akademik 2026/2027 sekaligus melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan akademik pada semester sebelumnya. Bahas Hasil Audit Internal Dalam arahannya, Direktur Pascasarjana menyampaikan sejumlah perkembangan terkait hasil audit internal yang dilaksanakan oleh Tim Penjaminan Mutu Fakultas (TPMF) Universitas. Audit tersebut menjadi salah satu instrumen evaluasi terhadap pelaksanaan dan kinerja akademik di masing-masing program studi. Berdasarkan hasil audit, masing-masing program studi memperoleh hasil sesuai dengan kinerja dosen yang telah dilaksanakan selama Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026. Hasil tersebut diharapkan menjadi bahan evaluasi sekaligus dasar untuk terus meningkatkan mutu pelaksanaan pendidikan di lingkungan Pascasarjana UM Metro. Prof. Dr. Muhfahroyin menekankan pentingnya tindak lanjut terhadap hasil evaluasi agar setiap program studi dapat terus meningkatkan kinerja, khususnya dalam pelaksanaan pembelajaran, administrasi akademik, serta pelayanan kepada mahasiswa. Dosen Sampaikan Masukan dan Aspirasi Setelah penyampaian arahan dan evaluasi, kegiatan dilanjutkan dengan sesi tanya jawab dan penyampaian masukan dari para dosen. Berbagai masukan yang disampaikan dalam rapat akan menjadi bahan untuk ditindaklanjuti dan disampaikan kepada Rektor UM Metro sebagai bagian dari upaya peningkatan kualitas pengelolaan akademik. Forum tersebut juga menjadi ruang koordinasi antara pimpinan Pascasarjana, Kaprodi, dan dosen untuk menyamakan persepsi terkait pelaksanaan perkuliahan pada semester yang baru. Simbolis Pembagian SK Mengajar Dalam kegiatan tersebut juga dilaksanakan penyampaian SK Mengajar secara simbolis sebagai tanda dimulainya persiapan pelaksanaan pembelajaran Semester Ganjil TA 2026/2027. Penyerahan secara simbolis diwakili oleh Kaprodi S2 Pendidikan IPA, Dr. Friscka, dan Kaprodi S2 Hukum, Dr. Prima Angkupi. Pembagian SK Mengajar tersebut menjadi bagian dari kesiapan akademik Pascasarjana UM Metro dalam memastikan proses pembelajaran dapat berjalan sesuai dengan jadwal dan tugas masing-masing dosen. Perkuliahan Dimulai 2 Oktober 2026 Dalam rapat juga ditetapkan bahwa perkuliahan Semester Ganjil Tahun Akademik 2026/2027 akan dimulai pada Jumat, 2 Oktober 2026, yang sekaligus menjadi pertemuan pertama perkuliahan. Dengan telah dilaksanakannya rapat akademik, evaluasi kinerja, penyampaian SK Mengajar, serta penetapan awal perkuliahan, Program Pascasarjana UM Metro diharapkan semakin siap melaksanakan proses pembelajaran Semester Ganjil TA 2026/2027. Direktur Pascasarjana UM Metro berharap seluruh dosen dan program studi dapat menjaga komitmen, meningkatkan kinerja akademik, serta bersama-sama memberikan pelayanan pendidikan yang berkualitas bagi mahasiswa. “Melalui koordinasi dan evaluasi yang berkelanjutan, kita berharap pelaksanaan perkuliahan Semester Ganjil TA 2026/2027 dapat berjalan dengan baik, tertib, dan terus mengalami peningkatan mutu,” demikian semangat yang menjadi bagian dari pelaksanaan rapat akademik tersebut.

Ujian Tesis S2 Manajemen Pascasarjana UM Metro, Basuki Rachmat Pertahankan Hasil Penelitian Pascasarjana UM Metro, UM Metro — Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Metro kembali menyelenggarakan Ujian Tesis Program Magister (S2) Manajemen sebagai bagian dari tahapan akademik dalam penyelesaian studi mahasiswa. Ujian tesis tersebut diikuti oleh Basuki Rachmat, mahasiswa Program Studi Magister Manajemen dengan NPM 25710029. Kegiatan ini menjadi momentum penting bagi mahasiswa untuk mempresentasikan hasil penelitian yang telah dilakukan sekaligus mempertanggungjawabkan secara akademik proses dan temuan penelitian di hadapan tim penguji. Dalam pelaksanaan ujian, Basuki Rachmat memaparkan latar belakang penelitian, rumusan masalah, landasan teori, metodologi penelitian, hasil analisis, hingga kesimpulan dan implikasi penelitian. Selanjutnya, tim penguji memberikan sejumlah pertanyaan, masukan, serta pendalaman terhadap substansi penelitian sebagai bagian dari proses evaluasi akademik. Ujian tesis tidak hanya menjadi tahapan akhir dalam perjalanan studi magister, tetapi juga merupakan proses untuk memastikan bahwa penelitian yang dihasilkan memiliki landasan ilmiah, metodologi yang tepat, serta kontribusi yang relevan bagi pengembangan ilmu manajemen dan praktik organisasi. Melalui proses pengujian yang kritis dan konstruktif, mahasiswa diharapkan mampu menunjukkan kemampuan berpikir analitis, argumentasi ilmiah, serta penguasaan terhadap bidang keilmuan yang dipelajari selama menempuh pendidikan di Program Pascasarjana UM Metro. Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Metro terus berkomitmen membangun budaya akademik yang berkualitas melalui penelitian, pembelajaran, dan pengembangan keilmuan yang berorientasi pada kebutuhan masyarakat dan dunia profesional. Bagi Basuki Rachmat, pelaksanaan ujian tesis ini menjadi salah satu tahapan penting dalam perjalanan akademiknya menuju penyelesaian pendidikan Magister Manajemen Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Metro. Semoga seluruh proses akademik yang telah dilalui menjadi bekal untuk terus mengembangkan kompetensi, profesionalisme, dan kontribusi nyata bagi organisasi, masyarakat, serta kemajuan ilmu manajemen.